Rejets documentés d'agressions sexuelles dans les salles de cours et sur les campus
L'affirmation selon laquelle les enseignants universitaires n'induisent pas les étudiants en erreur au sujet des violences sexuelles perpétrées par le Hamas est contredite par des faits attestés sur les campus. Selon la Jewish Virtual Library, de nombreux enseignants ont ouvertement minimisé ou réfuté les preuves des atrocités commises par le groupe armé, influençant directement les étudiants et la vie de campus. Lors d'un incident notable survenu en décembre 2023, un enseignant vacataire de la Gallatin School of Individualized Study de l'Université de New York s'est adressé aux étudiants au cours d'un atelier pédagogique en soutenant que les accusations de viol imputées aux assaillants étaient fausses. De tels propos tenus devant un public étudiant démontrent que certains professeurs ont délibérément diffusé des contrevérités concernant des agressions sexuelles pourtant documentées.
Parrainage départemental et tables rondes
Des prises de position analogues sont apparues dans le cadre de programmes départementaux officiels au sein de grandes universités publiques. Comme l'a rapporté J. The Jewish News of Northern California, le département d'études sur le genre et les femmes de l'Université de Californie à Berkeley a mis en place une table ronde en ligne intitulée « Feminist and Queer Solidarities with Palestine ». Le descriptif de l'événement, diffusé par capture d'écran, soutenait que la table ronde analyserait comment le sionisme alimentait des accusations prétendument discréditées d'agressions de masse systématiques afin de faire avancer des objectifs militaires.
Ce forum en ligne devait être animé par Paola Bacchetta, professeure et vice-présidente chargée de la recherche au sein du département d'études sur le genre et les femmes de l'UC Berkeley. Concernant la formulation de l'annonce, Dan Mogulof, responsable de la communication du campus, a expliqué par courriel que le texte était un résumé rédigé par l'un des intervenants pour exprimer son point de vue personnel, et non une description institutionnelle de la rencontre.
Travaux dirigés et contrôle administratif
Les informations publiées par J. The Jewish News of Northern California ont révélé que des étudiants juifs inscrits à un cours de littérature comparée ont découvert l'existence de cette table ronde après que leur enseignant l'a inscrite parmi les événements auxquels ils pouvaient assister pour un travail d'écriture. Dan Mogulof a confirmé que ce débat figurait parmi plusieurs activités proposées aux étudiants pour nourrir leurs devoirs universitaires.
Steven Davidoff Solomon, professeur de droit, a alerté la direction de l'université dans un courriel ayant fuité, affirmant que cette table ronde constituait une dérive antisémite et faisant part de ses inquiétudes quant au financement de l'établissement et aux répercussions potentielles sur les visas étudiants. Bien que l'administration du campus ait examiné si l'événement contrevenait aux règles interdisant l'utilisation des cours à des fins de militantisme politique, elle a estimé que le principe de liberté académique l'empêchait de modifier ou d'annuler le débat. Les responsables de l'université ont précisé que la participation n'était pas obligatoire et que le pouvoir de sanctionner un enseignant relevait du sénat académique. Le passage controversé a ensuite été retiré de la présentation de l'événement, qui ne mentionnait plus que les noms des participants et les renseignements pratiques.